Настенька!! 

  

Дорогие мои ребята, 
а что интересного видели вы? Чем заполняются ваши летние деньки? Новых познаний вам, друзья! Пишите! Будем рады вашим новостям!

 Лето....

Костик !!

Желаю тебе здоровья, летнего настроения и незабываемого отдыха!

Лето-это красота!!!
ЛЕТО - ПРЕКРАСНАЯ ПОРА! лЕТО Я провожу в с. Софиевка. Какие только

 интересные находки не находила на отдыхе!!!
Огромные грибы сморчки !!!!!...находили так же и синеножки и вешенки!!!!!
Очень красиво вечером и ранним утром на р.Терсе!
Вокруг цветущие желтые поля рапса и зеленой дозревающей пшеницы!

Летние истории рассказывает: Пасечник София

                          
                               Димочка!!

Наилучшие пожелания от нас:

крепкого здоровья, успехов в учебе,

добрых и верных друзей!

 

Веселое лето
          Лето прекрасная пора и я наслаждаюсь каждым его днем: выполняю задания, отдыхаю. 
 В свободное от учебы время  вышиваю и гуляю на свежем воздухе!

 Поделилась летними впечатлениями: Пасечник Соня

Летняя пора

Лето – это время, которое нарочно придумано для отдыха. Я так считаю. Летом можно отдыхать на природе: на море, на берегу речки, озера, в лесу, в парке или на лужайке. А можно просто в своем дворе, в уютном уголке. Летом хорошо: вокруг зелень, цветы. Вечера теплые, светлые, темнеет поздно. Лето-это отдых!

 

Рассказал о лете Гладков Кирилл

 Летний учебный календарь

Задания    

 

Мысли вслух

         Я не волшебник, и волшебником быть не хочу. Но если бы у меня была власть что-то изменить, вот чтобы я сделала: я бы меняла качества людей, обучая их. В одной африканской пословице говорится: "Если строишь планы на год - сей зерно; если на десятилетия - сажай деревья: если на столетия - учи людей. Хочу научить людей перестать быть жадными, тогда они не вырубали бы леса в огромном количестве, а ведь леса это "легкие" или "кислород" нашей Земли. 

       Научила бы людей быть экономными, чтобы без надобности не использовали бумагу, что сохранило бы наши леса. Хочу, чтобы люди перестали быть беспечными, ведь причина пожара в лесу, плохо затушенный костер. От пожара гибнут не только деревья, но и травяной покров, а птицы и животные теряют свои дома. Еще хочу научить людей не приобретать вещи и продукты сверх нормы. Тогда они не будут выбрасывать испорченные продукты, которые кто-то выращивал тяжелым трудом. 

        И самое главное, хочу научить любить друг друга, принимать их такими, какие они есть, несмотря на их достаток, национальность, и тогда на Земле не было бы войн, от которых страдают не только леса, поля, но и люди.

Рассуждала: Щека Латиша

на лето

Дорогой друг! 

Закончилось твое обучение 

во втором классе.

 Этот год был для тебя наполнен новыми открытиями,
 впечатлениями, знакомствами. Ты перешел в 3 класс.

 ПОЗДРАВЛЯЮ! Впереди у тебя летние каникулы. 

Представляешь, целых три месяца лета!!!

Побольше купайся,  

Резвись и играй,  

                                                              

Шути, развлекайся,              

                           

И загорай.

Побольше ешь фруктов

И овощей, 

Ходи на рыбалку,

На встречи друзей.

Но помни, что скоро на первый урок

Тебя пригласит первый школьный звонок.

И, чтобы двенадцатки всегда получать,

Ты должен все ПОМНИТЬ, 

Ты должен все ЗНАТЬ!

1.В летние дни читай каждый день.

2.Выполни те задания из учебников и печатных тетрадей, которые мы не успели сделать в классе.

3.Постарайся в течение лета писать диктанты и списывать текст. В этом тебе помогут родители. 

4.По русскому языку поработай над написанием словарных слов. Не забывай заглядывать в словарь синонимов и антонимов, толковый словарь и другие словари. 

5.Повторяй периодически все изученные  правила по русскому языку.

6.Повторяй таблицу сложения и вычитания в пределах 20.

7.Повторяй состав чисел. 

8.Выучи  таблицу умножения до конца.

Надеюсь, все задания тебе будут по силам.

Буду ждать тебя в третьем классе отдохнувшим и повзрослевшим.

И, САМОЕ ВАЖНОЕ:

ВСЕГДА И ВЕЗДЕ ПОМНИ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО 

ПОВЕДЕНИЯ!!!

                                    Уважаемые родители!

Позади у нас еще один сложный год обучения в школе. У нас было много радостей и трудностей тоже. Огромное спасибо вам за поддержку, понимание и сотрудничество! С наступлением летних каникул у вашего ребенка измениться режим дня. Он будет больше времени проводить на улице, общаться с друзьями. Это здорово! Но не забывайте о занятиях. Помогите вашему ребенку сделать те задания, которые были заданы в школе. Они несложные в выполнении, творческие, но требуют вашего контроля. Некоторые задания вы можете делать вместе с ребенком. 

Отличного вам летнего отдыха! 

Берегите детей! До встречи в третьем 

классе!

                                                 С уважением, ваша Людмила Анатольевна.

                                             

                                     Летнее задание по чтению

                                        Уважаемые родители!

Данный список книг для чтения летом составлен на основании школьной программы по литературному чтению в 3 классе. Здесь указаны авторы, с произведениями которых дети будут знакомиться на протяжении учебного года на уроках внеклассного чтения. Этот список не обязательный, а  рекомендуемый. Выберите из него произведения по желанию. Некоторые из них вы сами можете прочитать ребенку вслух, а некоторые - "по очереди" с ним. Но обязательно обсудите прочитанное. Это поможет не только поделиться впечатлениями, но и сохранить в памяти сюжет, имена главных героев. Желательно, чтобы ребенок читал регулярно, не менее 15-20 минут каждый день. Но непрерывное чтение не должно превышать 30-35 минут. Если у ребенка есть желание продолжить читать, то к этому занятию лучше вернуться после перерыва в 25-30 минут.

1. Былины: «Илья Муромец», «Ильины три поездочки», «Илья Муромец выходит на свободу», «Добрыня Никитич и Змей».

2.Мифы и легенды Древней Греции.

3. Русские народные сказки :« Крошечка-Хаврошечка», «Летучий Корабль», «Финист-ясный сокол «Деревянный орёл», «Бой на Калиновом мосту», «Царевна-лягуш­ка» и другие.

4. Басни  И.А.Крылова «Слон и Моська», «Квартет», «Ле­бедь, Щука и Рак», «Кукушка и Петух»

5. Н. Некрасов «Дед Мазай и зайцы».

6. Ш. Перро « Рикки с хохолком».

7. А. Милн «Винни-Пух и все-все-все».

8. В. Гаршин «Лягушка-путешественница».

9.Ю. Дмитриев « О природе для больших и маленьких».

10.В. Драгунский «Девочка на шаре».

11.Гауф «Маленький Мук», «Карлик Нос», «Калиф-аист».

12.Э. Распе «Приключения барона Мюнхаузена».

13.О. Пройслер «Маленькое привидение».

14.Э. Хогарт «Мафин и его весёлые друзья».

15.Э. Успенский «Крокодил Гена и его друзья», «Вниз по волшебной реке».

16.П. Бажов «Серебряное копытце».

17.С. Аксаков «Аленький цветочек».

18.В. Губарев «Королевство кривых зеркал».

19.С. Прокофьева  «Ученик волшебника».

20.Л. Лагин «Старик Хоттабыч».

21.Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей», «Незнайка в Солнечном городе».

22.К. Паустовский «Тёплый хлеб», «Кот-ворюга», «Заячьи лапы», «Последний черт», «Резиновая лодка».

23.А. Куприн «Белый пудель».

24.Б. Житков «Рассказы о животных».

25.Г.Х.Андерсен «Стойкий оловянный солдатик», «Штопальная игла».

26.С. Пушнин «Сказка о мёртвой царевне и о семи бога­тырях»

27.В. П. Катаев «Цветик- семицветик»

28.Л. Шварц «Сказка о потерянном времени»     

29.П. Ершов «Конек-горбунок

    Предлагаю вашему ребенку вести тетрадь по чтению.

    Смысл ведения тетради заключается в том, что она может стать настоящим помощником в развитии ребенка, научить его думать и выражать свои мысли, натренировать навыки грамотной и красивой речи, научить ребенка пересказу и, заодно, осуществлять контроль над тем, как он понял текст.